贺先福

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贺先福,重庆开县南雅镇双和村村校教师。五十年代初,出生于双和村农民家庭,年幼时家里贫穷,靠村里乡亲们的资助完成了高中学业。1975年9月1日,成为民办教师,期间义务修路,还建起“古农具博物馆”,让学生受教育,无私地奉献着一片爱心。
中文名
贺先福
国    籍
中国
民    族
出生地
重庆市开县南雅镇双和村
出生日期
1958
职    业
教师
毕业院校
曹高中学业
主要成就
古农具博物馆

贺先福山村教师感恩,为村民做了一辈子好事

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3月4日上午10时许,贺先福老师登上了开县“三品两德”表彰大会的领奖台,在县领导手中接过了 “开县社会公德模范”荣誉证书和1万元奖金……
“我有一个心愿,就是将这笔钱,用来改造双和村4组汪家塝石坡坡那一条人行道,解决学生和村民过路难的问题”贺老师领奖归来对妻子说。
原来是这样,4组那条石坡坡路,下雨天路很滑,常有学生在此摔得皮袍眼肿。贺老师把这事看在眼里,急在心里。
天还没亮,贺老师吃过早饭,拿着手锤、钻子走路了……
在七、八个村民的配合下,石坡坡凿成一级又一级石梯……他一边上课,一边修路,只要一放学,他立即赶赴施工现场,投身于“战斗”……
20天后,一条长500米,宽0.8米的石梯子路竣工。
“贺老师你要活一百岁,你得的奖金又捐出来为我们修路,再不担心孩子上学不安全的事了。”73岁的老
婆婆付祥菊激动地说。
“贺老师是一个热心肠的人,为村民做了一辈子好事。”双和村党支部书记郭辉忠如是说。
是啊!
那是2003年冬天的一个晚上,贺先福来到双和村4组年过八旬的李中宽老人家,看到老人的三个儿子为供养老人斤斤计较,三兄弟写下了《赡养父母协议书》。贺老师看到后,在那份《赡养父母协议书》上加上了自己的名字,并对老人说:“从今天开始,我就是你的干儿子,我们一道来赡养‘干爸’吧”,当即便把第一年的赡养费500元递给了李中宽老人手里……
2010年2月的一天,贺先福的干爸——李中宽盘肠炎发作,痛得老人直冒大汗,贺老师得知后,迅速找车送往县人民医院进行了手术……
半月后,老人出院那天,贺先福提着补品来到干爸家,和老人的三儿子算了整个医疗费,当场贺老师拿出全部费用的四分一1400元交给了老人。随后,贺老师还出了600元给干爸买了一口棺材。
贺先福“买父行孝”,这一善举,坚持已有了8年。
“贺老师待我比亲儿子还好,除每年给我500元钱外,每缝过年过节,给我买衣服和礼品,他还要养我归山呢!”84岁的李中宽老人感激地说。
为了方便孩子们上学。2007年6月,他和他的家人用了23个夜晚肩挑背磨修通了学校到主公路54米的公路。
又如2009年10月的一天,双和村4组72岁的陈君前老人因吃鸡骨头卡住食道后,被送进了三峡中心医院手技室……两周后,陈君前老人出院回到家中,贺先福给老人送去了1000元的慰问金。
……他爱校如家。1992年2月,贺先福老师动员妻子、老母亲把家安在了双和村校。为了绿化校园,他用钢钎、铁锤在坚硬的石板上凿出了坑臼,培植了整齐划一的丁香树,造型各异的万年
青,十里飘香的桂花树;教室渗水了,他当瓦匠;桌凳破损了,他当木匠;阴沟阻塞了,他就是泥水匠…

贺先福照顾留守娃,夫妻分居生活1年多

开县劳务输出大县,村民到外打工,很多小孩成了留守娃,由爷爷奶奶或者亲戚托管。为此,贺先福中午把留守娃接到家中,同校教书的妻子也很理解。每天孩子带点米来,贺先福夫妇为他们免费煮饭、炒菜……
几年来,他先后有16名留守娃中午在他家吃饭。为补贴生活费用,贺先福夫妇在校园附近开辟一块地种菜,周末上山捡柴。
学生王长文至今还记得,2005年他读一年级时脚被跌破了,大人又不在家。贺老师把王长文接到家里,为他洗脸、洗脚、煎药,背他上厕所、上学。留守娃们都亲切地称他为“代理爸爸”。
2009年7月,贺先福得知他的学生——10岁的小杰因父母闹矛盾没人管,主动把小杰接到自家,说服小杰放弃外出打工的想法,重回课堂。
担心小杰在他家感到孤独,贺先福夫妇除了晚上给小杰补课外,贺先福还陪着小杰睡觉,讲人生道理。“晚上我常常给他盖被子。” 为了让留守学生不孤独,贺先福和妻子同在屋檐下分居一年多各自照顾学生。
“贺老师,教学一丝不苟,他自己省吃俭用,却舍不得给读研究生的儿子买部手机。对学生很好,被留守孩子亲切称为‘代理爸爸’。”66岁的村民李光炳说。
扎根山村36年的贺先福,在1991年考入原开县师范学校民师班转为公办教师,2004年评为小学高级教师,还在2006年被评为重庆市优秀教师。他教的学生中已出了3名博士生、7名硕士生、136名大学生。逢年过节,学生们都要打电话来对贺老师嘘寒问暖。上世纪90年代初,受他资助的学生李召泽,拿出大学毕业后第一个月工资100多元,给贺老师买了一辆自行车。

贺先福收集古农具建起“农具博物馆”

那是2005年3月份的一天,贺先福老师带着班上学生到农村去参加社会实践活动,在活动中,这些土生土长的农村娃,竟然叫不出农民常用农具的名字,于是萌发了收集古农具来对学生进行爱国主义教育的心愿。
2006年4月18日,贺老师走进了重庆卫视演播大厅,参加“关爱农村山区优秀教师——我们在行动”,并获得了500元慰问金。这钱成为首笔启动资金,他们先把自家和亲友家的古农具搬进陈列室,接下来就开始四处花钱收购,为了购买农具,贺老师及同事先后到过四川开江、宣汉、万源等县的农村去收集。
当老师把这些农具摆在学生面前时,学生并不认识。“虽然我也生长在农村,也有许多不认识,还是农民告诉我的,现在这些东西越来越稀少了。”贺老师笑着说道。
晕车是贺老师收寻古农具时的最大困难,每次乘车远行,他都要活受罪,经常不是吐得挖根掏肠、就是晕得脸青面黑,一路的艰辛可想而知。但这一切丝毫不能削减他收藏古农具的决心。
一个傍晚,他打听到四川开江一农户有一台已有三百多年的织布机,贺老师听后欣喜若狂,迫不及待的赶往六十华里开外的目的地。买得织布机已是后半夜了,贺老师为了不影响第二天上课,他又匆忙地往回赶。黑灯瞎火的夜晚、曲折深幽的山路、形影只单的恐惧,这可难为了五十开外的贺老师啊!
过去6年,已收集了180余件古农具,在村校建起一个微型博物馆,让孩子们在了解社会进步的同时,也开阔了他们的视野和爱国热情。
双和村校有5个班,100多名学生。这里条件很简陋,教室是使用多年的砖瓦房,其中一间闲置的教室就是古农具陈列室。
陈列室内密密麻麻摆满了各式各样的古农具,大的如织布机、擂子、草鞋机,小的如量米用的升子、马灯、笆篓,囊括了与农民生产、生活息息相关的各种用具。每件古农具上,都悬挂着一块吊牌,上面写着农具的名字、用途和收集时间。书香中心小学副校长陈洪雁介绍:“这些古农具是从2005年下学期开始收集的,除一部分是师生和热心群众捐赠外,其余的均是贺老师花了3000多元向农户购买的,至今已收集了80个品种、180余件,大多采用竹木材质,个别古农具使用了两三百年时间。
自从有了古农具后,陈列室成了学生们的最爱。老师经常向学生介绍古农具的起源、功能和完善的进程,学习中国农业发展史。正在读六年级的陈艳说,虽然自己在农村长大,但很少接触过农活,通过了解这些古农具,学到了书本上学不到的东西。
郑贵玖校长介绍,通过参观学习这些古农具,拓宽了学生的视野,增强了他们的创新意识。最近几年,该校学生发明制作的水力风力两用发电机、课桌软包装、废弃铅笔再利用笔套等,在市县青少年科技创新大赛中均获大奖。
贺先福创办起重庆市唯一的村小“古农具陈列室 ”,他可让学生受到爱国主义教育
如今,双和村校的陈列室有织布机、铲草朴刀等古农具,其中有11件濒临绝迹。学生在这里了解到中国农业发展的历史知识,感受到了先辈们吃苦耐劳、艰苦创业的光荣传统和中华民族的智慧。这里不但成了学生的综合实践活动基地,而且也引来了全国数千人的参观和中央电视台的关注。
采访结束时,笔者问贺老师:“你还有三年就退休了,干吗还这样?”贺先福老师低调地笑着回答说:“能为乡亲们做点好事,是应该,应该的!”[1]  ?
参考资料
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